PNL per gli insegnanti è un libro eccellente per tutte le persone che operano nell’ambito didattico. Infatti, è un testo che spiega in modo chiaro ed esauriente come:

entrare più facilmente in sintonia con gli studenti;
scegliere il linguaggio più appropriato a seconda delle caratteristiche degli allievi;
aumentare le tue capacità di persuasione;
instaurare relazioni di fiducia e rispetto reciproco con gli studenti;
utilizzare un linguaggio che mantenga vivi interesse e attenzione durante le lezioni;
gestire efficacemente il tuo stato emotivo anche in aule “difficili”.
Una guida ricchissima di tecniche, indicazioni e consigli pratici, corredato da illustrazioni, esercizi e casi concreti raccolti dall’esperienza diretta degli autori: un’avvincente combinazione di spiegazioni, esempi e attività attraverso la quale l’insegnante potrà accedere alle proprie risorse migliori e perfezionare la capacità di “gestione dell’aula”.

Richard Churches e Roger Terry hanno tradotto i modelli più sofisticati della PNL in strategie facilmente applicabili. Seguendo i consigli contenuti nel libro ed esercitandosi paragrafo dopo paragrafo a utilizzare le tecniche proposte, migliorerete notevolmente le vostre abilità didattiche.

Un testo che non può mancare nella libreria di un vero professionista dell’insegnamento.

“PNL per gli Insegnanti è un libro affascinante e ricco di informazioni presentate con uno stile fresco e accattivante. Lo raccomando alle persone interessate ad acquisire strumenti realmente efficaci di Programmazione Neuro-Linguistica. Lo consiglio inoltre a chiunque desideri migliorare le proprie capacità di insegnamento: non solo docenti, ma anche tutte le persone che vogliono trasmettere conoscenze e condividere esperienze con chi le circonda.”
Maria Donatella Stefanini, Medico chirurgo, Trainer di PNL

“Un testo indispensabile per essere un insegnante efficace nel nuovo mondo scolastico.”
Antonella Rizzuto, Trainer di PNL, Coach e Mentore della NLP ITALY Coaching School